一、语重心长的意思解释

1、第一点应注意到的，这是孔子对中国文化发展史的看法。第二点，研究这两句话，怎样为己，怎样为人。一般说为己就是自私；为人就是为大家，也可强调说是为公。“古之学者为己”，古人为自己研究学问。“今之学者为人”，现在人为别人研究学问。这个问题就来了，从文字表面上看，可以说后世的人求学问，好像比古人更好，因为是不为自己而为人家，这是一种观点。

2、→(论据)思乡：“胡马依北风，越鸟巢南枝。”、“相去日已远，衣带日已宽。”......

3、提示：比喻类，重点在比喻的本体

4、相去：相距，相离。

5、出自：汉·刘歆《移书让太常博士书》：“及夫子殁而微言绝，七十子卒而大义乖。”

6、12)老师语重心长的说："小明，不要因为成功而骄傲。"。

7、又到了老师们给学生写评语的时候

8、用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语。

9、明白了话题类材料如何审题、行文，文段类材料就也不在话下啦，因为文段类材料是可以通过审题转化为话题类材料的！

10、子曰：古之学者为己，今之学者为人。

11、今喜你获得班干部嘉奖，爸爸很是高兴！上次留给你的一封信，看起来对你起了很大的作用。听闻***妈反馈的信息，说你听话些许，毛病改得也挺快，学习的态度有所好转，爸爸也感到高兴。即使深秋的夜晚再凉，爸爸的心里有股丝丝的暖意。

12、(拼音)(kǔkǒupóxīn)

13、所以我们有了“三力”建设和高课堂，让你们在自主管理收获能力的同时，提前了解真实社会的样子，让你们在做学习的主人的过程中体会到学习过程的快乐。

14、比如本题，一个逻辑连接词“与”，既可以当做是并列关系，也可以当做是偏重关系，由此我们可以很自然的提出论点：“我们应当既仰望星空又脚踏实地(并列)”“在仰望星空的同时，我们更要脚踏实地(偏重脚踏实地)”等。一般来说，偏重类论点更好议论，而并列类论点因为均摊到每个话题上的字数不够多，很容易论述不充分，因此笔者不是特别推荐。但如果你拥有马良神笔，下笔如有神，那么，请自便。

15、话语恳切而有分量，情意深长。

16、放大点说，这不仅是中国的问题，全世界文化都如此没落。二三十年后，文化衰落下去，那时就感到问题严重。在座的青年朋友还来得及，努力一下，十年、二十年的功夫用下去，到你们白发苍苍的时候，再出来振兴中国文化，可以赶上时髦。

17、语长心重 ( yǔ cháng xīn zhòng )

18、语重心长的“重”是深刻的意思。语重心长：(yǔzhòngxīncháng)详细解释(解释)：话深刻有力，情意深长。(示例)：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。(语法)：联合式；作定语、状语、宾语；含褒义拓展资料：他语重心长地告诫我要好好学习。老师语重心长地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。老师语重心长的话语,同学们永记不忘。

19、意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。

20、为此，我校于上周启动了师生量化评价制度改革，我们将每个师生的表现归纳到班级、年级、教研组评价，每个集体的凝聚力增强了，大家都不愿给集体摸黑。

二、语重心长的意思解释

1、你读书时收到过哪些特殊、有意义的评语呢？

2、读音：(yǔzhòngxīncháng)

3、谆谆告诫 ( zhūn zhūn gào jiè )

4、清·洛日生《海国英雄记·回唐》:"叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。"

5、道路阻且长，会面安可知？

6、用法联合式；作谓语、定语、状语；含贬义。语重心长(yǔzhòngxīncháng)解释话说得诚恳，有分量，情意深长。出处清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”用法联合式；作定语、状语、宾语；含褒义示例刘绍棠《芳年》：“字字句句都～，亲切感人。”近义词言近旨远、微言大义反义词轻描淡写、浮光掠影“语重心长”形容言辞恳切，有分量，意味深长，含有丰富情感。多用于上对下，长对幼的教诲和嘱咐。

7、子之武城，闻弦歌之声，夫子莞尔而笑曰：割鸡焉用牛刀？子游对曰：昔者，偃也闻诸夫子曰：“君子学道则爱人，小人学道则易使也。”子曰：二三子！偃之言是也，前言戏之耳！

8、为宠物解决病痛并让宠物主人省钱，是我们毕生的追求！

9、缓：宽松。这句意思是说，人因相思而躯体一天天消瘦。

10、(语重心长)yǔzhòngxīncháng。长：深长。形容言辞恳切，情意深长。〔语出〕清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”〔例〕老师语重心长的一番话使他触动很大。〔近〕苦口婆心〔误〕“重”不读chóng。

11、言近旨远 ( yán jìn zhǐ yuǎn )

12、释义：话深刻有力，情意深长。

13、这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。

14、语重心长的反义词：轻描淡写

15、解释：话深刻有力，情意深长。

16、为此，我们有必要培养学生的责任意识，德育处要迅速修改加大对学生违纪的处罚条例的修订及宣传，凡严重顶撞老师、聚众斗殴、校园欺凌、夜不归宿、翻墙外出等严重违纪者要一律勒令退学。

17、10)张老师语重心长地要我们记住“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗。

18、全班50个孩子的评语中出现了19个小动物，12种小植物，7个水果，8个动画片人物，其他还有奥利奥、雪人、星星......，唐老师的评语真是用心、有爱又富有童心。

19、(例句)他语重心长地告诫我要好好学习。

20、(拼音)(yánjìnzhǐyuǎn)

三、语重心长的意思解释是什么

1、意味深长 ( yì wèi shēn cháng )

2、15)父母和老师总是语重心长的跟我们讲道理，希望我们能够有出息。

3、你心思细腻，能热心地帮助老师和同学。一丝不苟的学习态度，使你的各科成绩。声情并茂的朗读征服了大家，“梦想舞台”上的出色表现，也给大家留下了深刻的印象。课内积极主动学习，课外积极发展自己的兴趣爱好，是个德智体发展的好学生。新的一年，希望你仍能做好班级的。

4、(近义词)回味无穷、语重心长、言简意赅、言近意远、微言大义

5、(近义词)言近旨远、微言大义、苦口婆心、意味深长。

6、要求:思路清晰，有理有据，不少于700字。

7、二是社团课的管理还要规范，如中午有些学生还在下棋，学生参与的人数还不够广，展示和宣传也还不够。

8、确定好题目(本题已给)和论点，接着就是结构文章了。以“安逸使人颓堕”为例，笔者比较习惯于先用一段简短的名言警句or时事热点写来引出论点，作为第一段。这样简洁明了出论点的好处就是，阅卷老师在短短的几十秒阅卷时间中能一眼get到你的论点，不至于在你云里雾里的文章中晕头转向。

9、并列式：如果不话题那么推不出论点+如果不话题那么推不出+如果话题1和话题推出论点

10、9)您不但没发火，还语重心长地对我们说"同学之间要团结友爱，互相帮助。"我们听了都低下了头。

11、比如本材料，大体扫读下来感觉“成功是通过艰苦努力取得的”这个论点比其他的都准确，那么这个论点就比较。但是这样的缺点就是论点不新颖，会和别人重复，具体权衡就看你是求稳还是求新啦。

12、语法：偏正式；作谓语；含褒义。

13、(出自)：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十八回：“臬台见他说得这等轻描淡写，更是着急。”

14、言近旨远、微言大义、苦口婆心。

15、如果有德行，有知识，有能力，有眼界，一定会有好的前景。因为你还小，所以多唠叨唠叨，以后长大了，进入社会，你会明白大人的心里面，永远装着你们，希望你走正确的人生道路。

16、电影《流浪地球》中，人类化险为夷的策略，尽显中华传统文化所蕴含的“化”的智慧。“化”，是化干戈为玉帛，是化惊涛为细流，是化腐朽为神奇……请根据以上文字，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于700字的文章。(2019北京海淀一模)

17、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

18、由此得到一个结论：艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字！所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！法文里有句话叫做“伟大的心”，意思就是“爱”，这“伟大的心”几个字，真有意义。而且这个爱决不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

19、思君令人老，岁月忽已晚。

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四、语重心长的意思解释词语

1、你就像风中的竹蜻蜓，只要给你一点点风的力量，你就能将它发挥到。但老师也希望，不少时候，你也能变成一颗茁壮成长的树苗，将根深深地扎在土壤里，努力汲取营养，让自己的学习、生活更踏实稳定。

2、《汉书·艺文志》：“昔仲尼没而微言绝，七十子丧而大义乖。” 后用“微言大义”指精微的语言里包含着深刻的含义。微：精深，精微。

3、形容恳切耐心地再三劝告。苦口：不辞烦劳，反复恳切地说。婆心：像老太太那样仁慈的心肠。

4、语重心长类似的成语有：

5、学生成人成材的真正标准

6、(近义词)蜻蜓点水、粗枝大叶、不痛不痒

7、拼音：yǔzhòngxīncháng。

8、10)爷爷一番语重心长的话总在我耳旁回荡。

9、你是三话比赛中的“拼命三郎”，一股不服输的劲儿让老师心中暗暗叫好。你是足球场上的“足球小将”，苦练球技博得满堂喝彩。你脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。希望你利用自己聪颖的天资，管理好自己的学习，老师相信你会获得更大的进步。

10、苦口婆心 ( kǔ kǒu pó xīn )

11、3)老师语重心长地鼓励我放下身上包袱，继续努力前进。

12、4)一场恶梦令我的心情陷入极度不安之中，妈妈语重心长地开导让我心中的阴霾顿时烟消云散。

13、20)记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。语重心长的正确造句1)因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。

14、语重心长(解释)：话深刻有力，情意深长。重是深刻的意思应接不暇的暇是：空闲；不暇：没有空闲，来不及。原形容景物繁多，目不暇接。后来形容来人太多或事务繁杂，接待应付不过来。

15、一(10)班刘丽娟老师

16、14)妈妈语重心长的告诉我，书写速度要提高否则考试时就会不及格。

17、细小病毒免费提供技术服务，药物当地买，会输液细小病毒就是小问题，请大家互相转告，转告就是帮助别人。

18、“晚”，指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻青春易逝。

19、有的沟通并不只是说话就行的，应该是言简意赅，也就是用少的话把意思表达清楚。

20、这篇文章言简意赅,微言大义。

五、语重心长的的意思

1、语重心长一词怎么造句语重心长的劝导，语重心长的诉说。语重心长，汉语成语，拼音是yǔzhòngxīncháng，意思是话深刻有力，情意深长。出自《海国英雄记·回唐》。成语辨析(近义词)言近旨远、微言大义。(反义词)轻描淡写、浮光掠影。成语用法联合式；作定语、状语、宾语；含褒义。示例：这些语重心长的话，深深地打动了我的心。语重心长(拼音)：yǔzhòngxīncháng(解释)：话深刻有力，情意深长。(示例)：他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。——由此可见，还是表示程度深更合适些。语重心长是一个成语，读音是yǔzhòngxīncháng，话深刻有力，情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。

2、鲁迅先生曾说过：聪明的牲口确乎人性。比喻听起来不大顺耳，但他是有一定的道理的，等你长大后，去理解这句话蕴含着的意思，爸爸在这里不多解释了。

3、语重心长，汉语成语，拼音是yǔzhòngxīncháng，意思是话深刻有力，情意深长。出自清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”用法：联合式；作定语、状语、宾语；含褒义。(近义词)言近旨远、微言大义。(反义词)轻描淡写、浮光掠影。

4、2)在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。

5、老师的几句语重心长的话包含了对同学们的期望，变化成缩句是：老师的话包含期望，主语是话，谓语包含，宾语期望，一个句子必须有主谓宾，才是完整的句子，这句话还可以缩为：话包含期望，但是缩句没有原句的意思表达更明白清楚，老师的几句语重心长的话包含了对同学们的期望，表达了老师对学生殷切希望。

6、但也存在问题：一是值日领导(含学生会)要敢于对事不对人。二是值日领导要尽量公平评价。三是评价方案要尽量积极调动每一个师生。为此，今天下午行政会进一步调整，强调后，明天正式启动实施。

7、“语重心长”形容言辞恳切，有分量，意味深长，含有丰富情感。多用于上对下，长对幼的教诲和嘱咐。出自清·洛日生《海国英雄记·回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。文中为了押韵故意将“重语长心”写作“语重心长”，其大意应为:饱含道理与关切的话，十分担忧挂恋的心。是名词。

8、提示：化腐朽为神奇(材料)，同化异化，化用……

9、要写出各有特色的切实评语

10、他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。

11、“泽”是何意？恩泽、仁慈也，古语云“地势坤，君子以厚德载物”，何谓“坤”？意思是厚实和顺。“泽坤”二字你做到了，生活中你从不与人争执，总是温润厚重。但“泽坤”二字不仅如此，“泽”也指水深的湖，“坤”也指广袤的地，“泽坤”二字也意在要你如深湖大地般知识渊博，多好的寓意，莫要辜负！

12、不深入，印象不深刻。)

13、一个懂事的孩子，从小要养成一个很好的习惯，家庭的寒酸苦日子，也更是你前进好学的动力。听过寒门出贵子的说法吗？就因为寒穷，所以更要努力的改变现状。那就只有学习，才能有机会去改变。倘若不学习，不上进，那连改变的机会都没有。

14、请根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系现实，写一篇不少于700字的议论文。

15、让学生学会学。好的教，就是让学生学会学；好的学，就是让学生给别人讲。

16、家长放心就是要让他们看到孩子的健康成长，就是要让他们不想帮孩子转校。(以后转校要教育局批准)，这个目标还没实现：一是教育教学的成果需要一个过程才能充分体现。二是我们的宣传还不够充分。社会认可也需要时间，也需要形式，尽管目前我们的校园已经有了或超越那些一类、二类学校的变化。

17、老师的一番语重心长、发人深省的劝告,使她深受感动。

18、(示例)：写文章该详的地方要详，不可～。

19、审题：构建两个话题之间的关系(并列或者偏重)，带着关系给出论点

20、老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。扩展资料(拼音)yǔzhòngxīncháng