含有借代的古诗词

1、【含有借代的古诗词】社稷、宗庙:

2、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？——明代张溥《五人墓碑记》

3、诗中的“春蚕到死丝方尽”一句，“丝”与“思”双关，意即只要一息尚存便痴情不改，实指坚贞的感情。现在很多人用来形容老师孜孜不倦的教诲，其实有违原诗旨意，因为这种理解，只是诗歌表面的字义，但它运用了谐音双关，显然不太适合师生之情的。

4、古诗里的科学知识(上)

5、“晴”与“情”同音，是双关隐语。在此处，是一种含蓄的传情方式。

6、披宫锦：考中进士

7、收满一辑出版一辑，此征稿长期有。

8、提携，垂髫:小孩

9、迁客骚人多会于此。(范仲淹《岳阳楼记》)

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11、“丝”谐音“思”，“匹”暗含“匹配”的意思。

12、(诗词学堂)诗词技法36种

13、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

14、梅子：含有风情意味(梅子成熟、少女怀春)

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16、戎马、干戈、金鼓、烽烟:战争

17、古诗里的科学知识(下)

18、所谓双关，就是借助语音、语义的相谐、相关，让字面表达一个意思，而内在又能表达另一个含义，言在此而意在彼。

19、持戟、旌旗：军队

20、比拟可以增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。

21、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

22、碧绿的春水，是她清澈的眼波，起伏的山峦，是她秀丽的眉毛。想要问行人去哪里，就在那有着清澈眼波和秀丽眉毛的地方。我刚送别春天，现在又要送君归。如果你回到江南赶上春天，千万要留住她。

23、少年不识愁滋味，爱上层楼。

24、运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术果和感染力。

25、因此这首诗的意思为：我对你的爱慕思念依旧恳挚专诚，现在决定全部放弃毫不留恋。我用重重帘幕遮掩自己，谁能知道我内心真实的情意？

26、门前一棵枣，岁岁不知老。阿婆不嫁女，那得孙儿抱?

27、追想式示现：即把过去的事情说得历历在目。

28、千里澄江似练，翠峰如簇。

29、持戟、旌旗:军队

30、“粉”，白色；“黛”，黑色。原为古代妇女扑面和画眉用的两种颜色的化妆品，后来以“粉黛”这两种颜色指代女子。白居易在此诗中特指唐代皇宫中的嫔妃美女，别有内蕴。

31、释义：遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎。

32、同时，双关不仅在诗词、对联、古典小说中运用，在现代诗歌和小说中也有运用的。

33、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

34、■□为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。这种修辞手法叫设问，常用于表示强调作用。

35、“自从别郎来，何日不咨嗟。

36、具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应、互相阐发、互相补充，说的是一件事。

37、(诗词学堂)比学格律更重要的东西

38、垂拱而治:多用作称颂帝王无为而治

39、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。

40、■□复迭即把同一字词，接二连三用在一起的修辞方式。复迭分迭字和迭词两种形式。

41、“问莲根、有丝多少，莲心知为谁苦？”

42、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

43、【含有借代的古诗词】烽火、羽书、羽檄：有关战争的

44、贾雨村，字时飞，前半句“求善价”的“价”谐音“贾”，与后半句的“时飞”合起来就是“贾时飞”，暗示他一心求取功名，正等待时机，伺机而动。

45、青鸾、青鸟：传递书信的人

46、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。

47、用“丝”谐音“思”，“莲心”谐音“怜心”，表现了深情缱绻、割舍不断的爱。

48、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

49、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

50、李白《春夜洛城闻笛》这首诗，运用了借代、双关的修辞手法，诗中的“折柳”，是由听到“折柳”曲的笛声引起的思乡之情：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”前人《网师园唐诗笺》一书中对此诗的评价为：“‘折柳’二字为通首关键。”“折柳”原来是指“折取柳枝”。相传，长安东有一桥名为灞桥，汉人送客到此折柳赠别或送别之词。而李诗中“此夜曲中闻折柳”，是一首“折杨柳”曲的省称，这首曲子往往用来用来表示惜别怀远之情。本诗描写的是：春宵人静之时，诗人忽然听到了一阵悠扬的笛声，附耳聆听，这笛声乃“折柳”曲。作者不由得触景生情，浮想联翩，此时正是折柳的季节了，春天已到，而自己却漂泊在外，不禁引起思乡之情。

51、岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。

52、而结合《梅花落》这首曲子之意，则是：何处吹响了梅花曲，随着风吹飘扬在整个关山。同时也点了题目“塞上听吹笛”。

53、因为同音不同字更为常见，所以我们先讲第一种情况。

54、孩子写作业太慢，原因有这几种，趁早改正！

55、比如缙绅。这个词我们现在只能在古诗文中看到了，它借代的就是做官的人。这原来是一个动词，是指把笏板插在衣服的大带子也就是绅的上面，这个绞丝旁的缙可以写成提手旁的搢，是插的意思。

56、用新韵写近体诗，只是用的韵书不同(平仄有差别、韵脚字也有差别)，用词、造句的方法都是一样的。关键是古诗中的词语有很多古今读音平仄不同，用旧韵放在句中合格，而用新韵可能不合格。例如“去国怀乡”，旧韵是“仄仄平平”，新韵是“仄平平平”。其中，“国”字旧读入声，仄，今读阳平，平。其它的，如借代等，古人怎么用，仍然可以那么用。

57、孤雁、落帆、断鸿：孤独游子

58、《当代诗人词家作品汇编》2017年第2卷

59、(诗词学堂)五律作法之炼句与字眼

60、与缙绅两个字相似的还有一个纨绔。纨，指的是精细的丝织品，是一种比较高级的衣料，绔与我们熟悉的裤子的裤相同，纨绔指的是用高级的丝织品做成的裤子，这种裤子普通人家的孩子是穿不起的，只有有钱人家的孩子才会穿，所以纨绔就用来借代为有钱人家的孩子，又称为纨绔子弟，由于他们不用劳动，可以整天吃喝玩乐不务正业，所以纨绔子弟这个词就带有了贬义色彩，我认为跟败家子差不多。

61、水是眼波横，山是眉峰聚。

62、《当代诗人词家作品汇编》2020年第2卷

63、如果不运用谐音双关，又怎么能写出这么妙的诗句呢？所以古代的大诗人，无一不精此道的。写诗词的朋友们，一定要熟练掌握这些修辞手法。

64、“冯渊”谐音“逢冤”，被薛蟠莫名其妙打死了，而行凶者还逍遥法外，冯渊死的还真是冤。

65、然，以上这种双关比较浅显，算不得巧妙，下面的才是真的巧妙。

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67、行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

68、烟波：离别后漂泊无依

69、戎马、干戈、金鼓、烽烟：战争

70、古诗词中的修辞手法还有很多，比如用典，排比，集引，叠字，设问，倒装等等，这里就不一一例举了，上述回答内容请老师和朋友们雅正。这是一首无题古诗里的两句,作者不明，全诗如下： 山前却见柳新裁，几许春光去又来。岭似盘龙回首卧，心如明镜向阳开。 应怜虮虱阴魂破，莫叹江河暗雨徘。一笛清音归未晚，犹存羽墨映兰台。至于羽墨的意思，羽借代洁白，墨借代现实。之间大概是一种矛盾的体现。《闺怨》唐：王昌龄 闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

71、诗中的“苦心”有两重意思。黄檗是一种入药的苦木，表面上说黄檗郁郁成林，苦心很多，暗里表达的是人内心的痛苦之深。

72、婵娟、嫦娥：月亮

73、隋唐的文人，大多从民歌中吸取营养，也运用双关写下不少佳作。

74、黄柏路，道苦真无极。

75、应是绿肥红廋梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归驿路挂城头,客散江亭雨未收

76、大概就是不抱怨不纠缠，从此一别两宽各生欢喜..

77、这是一首表达女子相思的诗歌，自从跟心上人分别后，每天都愁苦叹息。她看到黄檗树郁郁成林，正如同内心的痛苦之深。

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79、古诗里的科学知识(中)

80、(诗词学堂)五律作法：对仗与谋篇

81、作为四大名著中艺术成就高的古典小说，各种各样的双关多，在此不胜枚举，有心的朋友可以翻翻书，从中寻找一番，当个小乐趣。

82、亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

83、■□比喻是根据事物之间的相似点，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显的修辞手法。

84、(♬点击上方绿标收听毕老师朗读本期节目)

85、披宫锦:考中进士

86、杜鹃：渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情

87、又如另一首南朝民歌《读曲歌》:

88、通过上一期和这一期，大家可以发现，鸟类形象在古诗词中，有很多约定俗成的意象，有其固定的借代用法，这些意象，能使诗的内涵更加丰富，传达出作者更多的思想感情，增强诗词的艺术感染力。如果我们懂得了这些鸟类的文化意象，掌握了它们的借代用法，那么对于我们自己的写作也是很有帮助的。

89、北风行李白烛龙栖寒门，光耀犹旦开。日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。箭空在，人今战死不复回。不忍见此物，焚之已成灰。黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

90、2019年7月30日周二

91、苏轼《江城子·密州出猎》：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

92、长行是古代博弈之一种，诗中第一句“烛伊”谐音“嘱伊”，因为这里的“伊”是人称代词。“围棋”谐音“违期”。

93、释义：做官的人能够不改变自己志节的，中国之大，能有几个人呢？

94、冠盖、衣冠：世代做官的读书人

95、本自同根生，相煎何太急？

96、有一人控大宛，汗流而至。(《李娃传》)(有一个人骑着大宛马，跑得汗流浃背地到来。)

97、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

98、■□在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。

99、■□借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。借代的运用使语言简练、含蓄。

100、除了我提到过的这些鸟类，其实还有不少鸟类也在很多古诗词中占有一席之地。比如：鹧鸪，它的叫声凄切、清长，常被诗人用来表达孤独的情感或对故国的思念；而乌鸦的叫声很难听，又因为全身黑色，被古人看作是一种不吉利的鸟，在古诗词中常用来描写荒凉衰败的景象；杜鹃，又叫子规，俗称布谷鸟，常用来表达悲哀沉郁的心情；鹤是比较自由散脱的，常用来表示出色的人物或者高洁的情怀，鸡鸭鹅呢，一听就比较接地气，所以就用来描写闲适悠然的田园生活，而高贵的凤凰当然是用来表示身份尊贵的女子或者杰出的人物。