三年级古诗劝学

1、【三年级古诗劝学】花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

2、借问酒(jiǔ)家何处有？牧(mù)童遥指杏花村。

3、出自：唐代·颜真卿《劝学》

4、小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

5、(7)长恨：常常惋惜。

6、语文三年级下册第四单元复习要点

7、普通普+(讠)＝谱(曲谱)采摘采+(彡)＝彩(彩色)

8、君子曰：学不可以已。——荀子《劝学》

9、译文：清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。问一声牧童哪里才有酒家，他指了指远处的杏花村。

10、五年级语文上册电子课本(部编版)

11、部编三年级语文下册阅读理解专项(课内+课外)，给孩子练练

12、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

13、诗句：人学始知道，不学非自然。

14、这首诗是唐代诗人贺知章写的《咏柳》，前两句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”用比喻的手法，把柳树的叶子比作碧玉，把柳树的枝条比作绿色的丝带。意思是：高高的柳树，长满了翠绿的叶子，看上去就像碧玉一样，垂下来的枝条就像绿色的丝带。后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”用自问自答的形式。古诗描写的是柳树，赞美的是春天。我还知道贺知章写的诗有：《回乡偶书》。

15、听到消息后，居民们纷纷(走出家门)，冒着(料峭的春寒)，顶着(满天飞舞的大雪)，踏着(冻得坚硬的山路)，四处寻找(冻僵的燕子)。列车(开动了)。载着(燕子的列车)，带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳)，仿佛(在向人类致谢)。

16、(1)大林寺：在庐山大林峰.

17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》— 颜真卿《劝学诗》

18、至于至+(攵)＝致(细致)皮球皮+(疒)＝疲(疲劳)

19、创作背景：战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革，发表不同的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想，而荀子却认为：自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它，以趋吉避凶。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。

20、一年级语文上册电子课本(部编版)

21、安居不用架高堂，书中自有黄金屋。

22、三年级下册语文三年级下册数学

23、山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。

24、人教版PEP三年级英语上册电子课本

25、长恨春归无觅处，不知转入此中来。

26、(12)此中：这深山的寺庙里。

27、保护环境的标语、宣传语有：

28、他们中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专难道可以说是别人的过错吗！

29、(2)蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药

30、山溪像録玉带一样平静。

31、(6)不减：并没有少多少，差不多。

32、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

33、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

34、(2)保护环境，人人有责。

35、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》

36、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊)

37、(1)清明：二十四节气之在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。

38、古诗大意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

39、四年级语文下册电子课本(部编版)

40、原文：君子曰:学不可以己。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

41、读书患不多，思义患不明。

42、古诗大意：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。

43、“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。第二句为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业。

44、患足己不学，既学患不行。

45、花中君子：梅兰(lán)竹菊

46、学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

47、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

48、北师大版三年级数学上册电子课本

49、(6)春潮：春天的潮汐。

50、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

51、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

52、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

53、级下册古诗汇总(人教版)咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。嫦娥唐·李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

54、【三年级古诗劝学】语文三年级下册第二单元复习要点

55、长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。

56、劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

57、是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞，鼫鼠五技而穷。《诗》曰：“尸鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮！”故君子结于一也。

58、南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。

59、这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。

60、(5)杏花村：杏花深处的村庄。

61、释义：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

62、诗句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

63、《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。

64、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》

65、人教版PEP四年级英语上册电子课本

66、每个词中两个字的意思相近的有：

67、一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

68、春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面。

69、释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

70、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂(hún)。

71、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

72、课外我还读过一些：《一石二鸟》、《一字千金》、《百发百中》、《闻鸡起舞》

73、释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

74、千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符。

75、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

76、夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

77、第三课《荷花》2－4自然段

78、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！——宋濂《送东阳马生序》

79、(3)鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

80、如何何+(艹)＝荷(荷花)样式式+(讠)＝试(考试)

81、劝学类文章有名的数荀子《荀子》。荀子的思想偏向经验以及人事方面。他是从社会脉络方面出发，重视社会秩序，反对神秘主义的思想，重视人为的努力。孔子中心思想为“仁”，孟子中心思想为“义”，荀子继二人后提出“礼”，重视社会上人们行为的规范。以孔子为圣人，但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想，认为子弓与自己才是继承孔子思想的学者。荀子认为人与生俱来就想满足欲望，若欲望得不到满足便会发生争执，因此主张人性本恶，须要由圣王及礼法的教化，来“化性起伪”使人格提高。

82、未觉池塘春草梦，①阶前梧叶已秋声。②注释①池塘春草梦：这是一个典故，源于《南史谢方明传》：谢方明之子惠连，年十岁能属文，族兄灵运嘉赏之，云：“每有篇章，对惠连辄得佳话。”尝于永嘉西堂四诗，竞日不就，忽梦见惠连，即得“池塘生春草”，大以为工。常云：“此语神功，非吾语也。”“池塘生春草，园柳变鸣禽”是谢灵运《登池上楼》中的诗句，后被赞誉为写春意的千古名句，朱诗此处活用其典，意谓美好的青春年华将很快消逝，如同一场春梦。

83、《南辕北辙》是个寓言故事，人们常用《南辕北辙》来比喻行动与目的相反。告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。

84、江南好，风景旧曾谙(ān)。

85、过而不改，是谓(wèi)过矣(yǐ)。——《论语》

86、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的好时间。

87、那你让他听听劝学古诗，告诉他:如果不认真学习的话将来自己都养不活，只要好好学习将来你的成了有钱人，你还不好好学习的话，手机电脑都只给玩一小时，我们的是教育为主的。

88、三年级语文下册日积月累填空专项训练

89、改过不吝(lìn)，从善如流。——苏轼

90、近朱者赤(chì)，近墨者黑。

91、出门莫愁无人随，书中车马多如簇。

92、(3)芳菲：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳春景色。

93、(3)耒：古代的一种农具,形状象木叉。

94、学莫便乎近其人。礼乐法而不说，诗书故而不切，春秋约而不速。方其人之习君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎近其人。

95、表现思想方法的谚语。

96、(3)独怜：唯独喜欢。

97、出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

98、每个词中两个字的意思相反的有：

99、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为(它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛)；叫得悲惨，因为(它离开同伴，孤单失群，得不到帮助)。它一听到弦响，心里(很害怕)，就(拼命往高处飞)。它(一使劲)，伤口(又裂开了)，就(掉了下来)。

100、出自：唐代·孟郊《劝学》