二年级古诗劝学

1、六年级语文上册电子课本(部编版)

2、昔时人已没，今日水犹寒。

3、鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

5、如果觉得这类故事不怎么样，请勿点赞

6、金英恰似清霄月，一夜圆时一度开。

7、如今直上银河去，同到牵牛织女家。

8、池中的水又清又亮，像一片明亮的镜子

9、摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓逮蝈蝈

10、世界、反复、愿望、采摘、掏钱、决赛、纺织

11、通过这个活动，古诗词的美好像一颗种子，植入每一个孩子的心田，在未来的某一天，这些种子说不定就生根发芽，成就孩子们诗意的人生。相信这个专属二年级的大Patty，也一定会成为二年级所有师生共同的记忆。

12、压力、乌云、窗户、西湖、莲花、绝招、山岭

13、意思是：勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.

14、积木、碰面、特点、打雷、垂柳、欢迎、扑灭

15、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

16、【二年级古诗劝学】学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍之，禽兽也。故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。

17、北师大版四年级数学上册电子课本

18、此次活动所呈现的声音丰富多彩，将邀请播音朗诵艺术家方明、虹云、李野墨等大家录制部分篇章(高年级的课文)。老一辈艺术家的鼎力加盟也表达了他们对推广朗诵艺术、支持古城保定中小学文化教育的一份可贵情怀。

19、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇

20、学之经莫速乎好其人，隆礼次之。上不能好其人，下不能隆礼，安特将学杂识志，顺诗书而已耳。则末世穷年，不免为陋儒而已。将原先王，本仁义，则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领，诎五指而顿之，顺者不可胜数也。不道礼宪，以诗书为之，譬之犹以指测河也，以戈舂黍也，以锥餐壶也，不可以得之矣。故隆礼，虽未明，法士也；不隆礼，虽察辩，散儒也。

21、《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

22、水：注、满、温、波、源、涨

23、后两句通过头发颜色从黑变了白来说明一个意思，年老的时候，如果回想当年年轻时候没好好读书，那到老来就后悔了。以此劝勉小朋友们要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为；否则，到老一事无成，后悔已晚。

24、平明寻白羽，没在石棱中。

25、霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

26、二年级数学典型易错题型+分析，建议孩子看看！

27、林暗草惊风，将军夜引弓。

28、流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

29、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第27课《子罕之宝》

30、专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵。

31、不知溪水长，只觉钓船高。

32、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

33、烤鸭、鸡肉、鸡蛋、炒饭、贝壳、钱财、钱币

34、湖州市全民阅读有声阅读领读人

35、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第4课《天路》

36、小学二年级语文下册扩句和缩句详解+练习(有答案)，快速掌握！

37、后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

38、一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

39、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

40、(罗玲老师读课文)二年级(人教版)第22课《狐狸分奶酪》

41、天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

42、宋代朱熹《春日》：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

43、驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

44、学习究竟应从何入手又从何结束呢？答：按其途径而言，应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼经》结束；就其意义而言，则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行，这样长期积累，必能深入体会到其中的乐趣，学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头，但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人，反之又与禽兽何异？《尚书》是政事的记录；《诗经》是心声之归结；《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲，所以要学到《礼经》才算结束，才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪，《乐经》讲述中和之声，《诗经》《尚书》博大广阔，《春秋》微言大义，它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。

45、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

46、拔来湿苇烧难着，晒在垂杨古岸边。

47、【二年级古诗劝学】2031下午，传媒附小二年级全体师生和百名家长齐聚低部场馆，开展“古韵今声”——古诗词唱读活动，传承中华民族的经典文化，欢度六一儿童节。

48、遍身罗绮者，不是养蚕人。

49、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

50、看得浅黄成嫩绿，始知造物有全功。

51、龙舟、敬礼、团结、街道、艾叶、台湾、海岛

52、人教版PEP六年级英语上册电子课本

53、几个人合起来抱一棵大树，它也是由小小的树苗长成的；古时候建设成九层高的楼台，也是先打好基地一片一片的砖瓦累积起来的；走千里之外的路，也必须一步步的走才能到达。

54、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

55、他并没有明说，只是用眼神暗示我。

56、大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

57、(罗玲老师读课文)二年级第22课《初冬》(语文版)

58、小作家专栏︳古田二小谢乐妍

59、下面是一年级一班的郭凯霖和二年级五班的栗奥晴同学为大家带来美文阅读荀子《劝学》节选，请大家欣赏学习。

60、去来固无迹，动息如有情。

61、君子说：学习是不可以停止的。

62、事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆，鱼枯死了生虫，懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂，太柔弱了又易被束缚，与人不善会惹来怨恨，干柴易燃，低洼易湿，草木丛生，野兽成群，万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭，树长成了森林就会引来斧头砍伐，树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿，醋变酸了就会惹来蚊虫，所以言语可能招祸，行为可能受辱，君子为人处世不能不保持谨慎。

63、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

64、日落江路黑，前村人语稀。

65、一树婆娑月里栽，是谁移种下天来。

66、温暖的阳光、灿烂的阳光

67、举头红日近，回首白云低。

68、唐末五代十国王贞白《白鹿洞二首(其一)》

69、李明杰着急，急急忙忙地跑进了教室。

70、君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。

71、六年级语文下册电子课本(部编版)

72、菠萝叔叔就可以有侧重的选择一些故事来讲

73、“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。第二句为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业。

74、亡羊补牢的意思是丢失了羊赶快把羊圈补好。

75、男儿欲作健，结伴不须多。鹞子经天飞，群雀两向波。

76、译文：夜静更深，朦胧的斜月撒下点点清辉，映照着家家户户。夜空中，北斗七星都已横斜。今夜恍然大悟，才感觉到了初春暖意，还听得春虫叫声穿透绿色窗纱。

77、北师大版六年级数学上册电子课本

78、苔花如米小，也学牡丹开。

79、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

80、教室、丢失、水杯、疲劳、劝告、永远、导游

81、秋天到了，树叶渐渐变黄了。

82、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

83、三年级语文下册电子课本(部编版)

84、夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。入夜说话的声音也已经消失了，但好像听到低声哭泣抽咽。天亮后我继续赶前面的路程，只能与逃走回来的老翁告别。少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切。书山有路勤为径，学海无边苦作舟。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

85、写诗的这位颜真卿老爷爷不光这么写了，自己就是这么做的，所以后来不仅仅在书法上一等一的，在做人的各个方面也是道德品质极高的人物，受后人敬仰。

86、春种一粒粟，秋收万颗子。

87、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

88、发怒、气呼呼、愤怒、怒气冲冲、火冒三丈

89、这句话告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不能盲目模仿别人，照搬别人的做法。

90、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

91、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。

92、春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

93、君子学习，是听在耳里，记在心里，表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出，相距不过四寸而已，怎么能够他的七尺之躯呢？古人学习是自身道德修养的需求，今人学习则只是为了炫耀于人。君子学习是为了完善自我，小人学习是为了卖弄和哗众取宠，将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁；问一答二的叫啰嗦；浮躁啰嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

94、十五的月亮好像一个大圆盘。

95、(罗玲老师读课文)二年级(人教版)第21课《狐假虎威》

96、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

97、静夜思登鹳雀楼青松早发白帝城望庐山瀑布江雪所见山行忆江南风咏柳黄鹤楼送孟浩然之广陵赋得古原草送别小池竹里馆蚕妇马诗绝句登幽州台歌宿新市徐公店咏风早梅梅花杂诗悯农明日歌夜宿山寺回乡偶书塞下曲陶者华山浪淘沙碛中作秋词劝学晓日易水送别相思清明弹琴

98、《神州谣》课后四字词语

99、一会儿……一会儿……一会儿……造句

100、千山鸟飞绝，万径人踪灭。