不看诗歌本身，就看个人介绍后一句，某某之女，我就鄙视这个人。个人简介能这么写吗？如果她是某某的学生，还可以加一句，师从某某，比较自然。提某某之女，那就是明目张胆地拼爹了，后会以坑爹收场。

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衡水中学高一开学第一天，老师让大家做自我介绍。学霸刘嘉森心想：我是河北省涿州市第四名，我得把他们镇住。于是他上台对大家说：“大家好，我叫刘嘉森，我这人没什么爱好，我就喜欢学习。”一阵热烈的掌声响起，同学们听完介绍都以为刘同学很厉害[鼓掌]。接下来几个同学的介绍很简单，这时，一位穿着背心裤衩的同学上台介绍：“我喜欢数学、物理，我已经把大学物理预习完了，正在预习大学数学。”听完之后，全班鸦雀无声，就连刘嘉森自己也被镇住了[震惊]。这位同学讲完走下台后，一个女同学走上讲台，对大家说：“我父亲是翻译官，受他的影响，我从小就喜欢法国后现代主义，诗人哲学家波德莱尔的著作。”同学们面面相觑，谁也不知道波德莱尔是谁[汗]。接着，一位帅气的同学上台说：“我是石家庄四十二中毕业的，获得过全国中学生英语演讲比赛一等奖，我还会背英文版的圣经，我给大家从头开始背……”老师一看，这可不行，上课背圣经可不是什么正确的行为，赶紧把同学给请下台了。听完这三位同学的介绍，让刘嘉森同学的心灵受到了很大的冲击，但他还是坚定地认为自己的成绩应该没什么问题。因为第一天的自我介绍把调门起得太高了，大家一致认为刘嘉森和三位同学的成绩应该是不相上下的，班里的前四名妥妥的。没多久学校进行了一场摸底考试，等成绩一出来，大家都惊呆了[震惊]。预习完大学物理的男同学是年级第三，喜欢波德莱尔的女同学年级第六，背圣经的同学是年级第七，而刘嘉森只考了年级第568名[捂脸]。从此，同学们看刘嘉森的眼神都变了……进入衡中之前，刘嘉森的成绩一直很好，这场考试的结果，让他很郁闷，一下子从学霸跌入谷底，前面有567个同学，每一个都是高手。怎么才能超越这些同学呢？他每天都在思考这个问题，甚至为了追赶成绩，节省洗澡睡觉的时间来学习。然而效果并不明显，他很迷茫，甚至一度失去追赶的勇气。突然有一天，他想通了，这是一场持久战，不可能三五天就能超越。于是，他放平了心态，不和别人比，要先超越自己。他给自己制定好计划，按照计划去学习，慢慢地，他一步步从年级5百多名，进步到前100名，再到后高考时文科第一，被北大录取[赞]。对于逆袭成功的经验，刘嘉森在许多次演讲中分享过：[比心]1、设定目标学习有动力，首先要有为之奋斗的目标。选择一所心仪的大学，不断地去了解它、熟悉它，并思考要考入这所大学需要达到什么分数。了解自己的优势、劣势，分析自己要考到目标分数需要补齐哪些短板，把大目标分解成一个个小目标，逐一突破。[比心]2、制定提升计划想要改变自己，就要制定改变的计划并按计划执行，包括学习、行为习惯等，比如每天要学习什么内容，每周复习什么内容，每月提升什么题型等。[比心]3、寻找各科提分点研究各科考题，确定自己的优势题型能否继续提分，研究哪些薄弱题型可以通过努力来提分。[比心]4、准备错题本与解题本、积累本数学和综合科要有错题本，把错题抄录起来，避免下次再犯。解题本是暂时自己解不出的题，先抄下来，多次思考，确实解不出再请教别人。语文和英语则应该有积累本，将各题型答题技巧进行总结，积累词组或写作素材，随时翻看。?刘嘉森到北大中文系就读后，从大一时开始，利用课余时间到全国各地的学校给同学们演讲，教他们如何学习，如何调整心态等，至今已演讲了700多场。[心]我们可以借鉴刘嘉森成功的学习经验，帮助孩子找到内在驱动力，做好规划，从而提高学习成绩。我是@豆叮育儿 ，关注我，了解更多科学育儿、家庭教育知识~#凌晨爸妈成长记# #开学季#

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衡水中学高一开学第一天，老师让大家做自我介绍。学霸刘嘉森心想：我是河北省涿州市第四名，我得把他们镇住。于是他上台对大家说：“大家好，我叫刘嘉森，我这人没什么爱好，我就喜欢学习。”一阵热烈的掌声响起，同学们听完介绍都以为刘同学很厉害。接下来几个同学的介绍很简单，这时，一位穿着背心裤衩的同学上台介绍：“我喜欢数学、物理，我已经把大学物理预习完了，正在预习大学数学。”听完之后，全班鸦雀无声，就连刘嘉森自己也被镇住了。这位同学讲完走下台后，一个女同学走上讲台，对大家说：“我父亲是翻译官，受他的影响，我从小就喜欢法国后现代主义，诗人哲学家波德莱尔的著作。”同学们面面相觑，谁也不知道波德莱尔是谁。接着，一位帅气的同学上台说：“我是石家庄四十二中毕业的，获得过全国中学生英语演讲比赛一等奖，我还会背英文版的圣经，我给大家从头开始背……”老师一看，这可不行，上课背圣经可不是什么正确的行为，赶紧把同学给请下台了。听完这三位同学的介绍，让刘嘉森同学的心灵受到了很大的冲击，但他还是坚定地认为自己的成绩应该没什么问题。因为第一天的自我介绍把调门起得太高了，大家一致认为刘嘉森和三位同学的成绩应该是不相上下的，班里的前四名妥妥的。没多久学校进行了一场摸底考试，等成绩一出来，大家都惊呆了。预习完大学物理的男同学是年级第三，喜欢波德莱尔的女同学年级第六，背圣经的同学是年级第七，而刘嘉森只考了年级第568名。从此，同学们看刘嘉森的眼神都变了……[心]进入衡中之前，刘嘉森的成绩一直很好，这场考试的结果，让他很郁闷，一下子从学霸跌入谷底，前面有567个同学，每一个都是高手。怎么才能超越这些同学呢？他每天都在思考这个问题，甚至为了追赶成绩，节省洗澡睡觉的时间来学习。然而效果并不明显，他很迷茫，甚至一度失去追赶的勇气。突然有一天，他想通了，这是一场持久战，不可能三五天就能超越。于是，他放平了心态，不和别人比，要先超越自己。他给自己制定好计划，按照计划去学习，慢慢地，他一步步从年级5百多名，进步到前100名，再到后高考时河北省文科第二，被北大录取。[赞]对于逆袭成功的经验，刘嘉森在许多次演讲中分享过：[心][心]1、设定目标学习有动力，首先要有为之奋斗的目标。选择一所心仪的大学，不断地去了解它、熟悉它，并思考要考入这所大学需要达到什么分数。了解自己的优势、劣势，分析自己要考到目标分数需要补齐哪些短板，把大目标分解成一个个小目标，逐一突破。[心][心]2、制定提升计划想要改变自己，就要制定改变的计划并按计划执行，包括学习、行为习惯等，比如每天要学习什么内容，每周复习什么内容，每月提升什么题型等。[心][心]3、时间四象限利用法刘嘉森说：“学霸不会困，靠的不是体力，是自我管理。”他认为每个人身体素质都差不多，差别在于精力分配与时间规划。他将一天的时间分为四块，进行精细利用，分别是上课时间、自习时间、零碎时间、隐形时间。其中隐形时间则指的是做其他事情的时间，比如吃饭、洗衣服时，脑子中都可以回忆学习过的知识，这样既能充分利用一天的时间，又能通过回忆复盘自己的学习成果。[心][心]4、准备错题本与解题本、积累本数学和综合科要有错题本，把错题抄录起来，避免下次再犯。解题本是暂时自己解不出的题，先抄下来，多次思考，确实解不出再请教别人。语文和英语则应该有积累本，将各题型答题技巧进行总结，积累词组或写作素材，随时翻看。[心][心]5、寻找各科提分点研究各科考题，确定自己的优势题型能否继续提分，研究哪些薄弱题型可以通过努力来提分。[比心]每个孩子在学习过程中会遇到各种各样的问题，会走一些弯路才能达到自己的目标，这样不仅耗费时间、精力，孩子的学习主动性也受打击。很多孩子不是不聪明，而是没有掌握正确的学习方法，从而与“学霸”失之交臂。为了能把自己的学习经验传递给更多人，嘉森学长将学习经验和见解进行整理，写了本《49天成为小学霸》，希望能帮助更多的学生在学习的道路上越走越顺！[心]这本书围绕作业拖延症、学习焦虑、粗心马虎等学习中的各种疑难杂症，为孩子提供调节方法和经验总结。49天，每天一个问题，嘉森学长详细地为孩子们解答疑惑，比如“为什么要学习？”“努力一定能学好吗？”“我学得快需要提前学吗？我的专注力不够，怎么办？”等等。同时针对学校和家庭生活中学生出现的一些困惑情况，做循循善诱的启发和引导，让孩子突破自我认知的天花板。这本书生动有趣，文字浅显易懂，小学生也能轻松自我阅读。有时家长说教多了，孩子会嫌唠叨，让孩子自己去阅读，更容易接受道理，收获更多。这本学霸养成手册推荐你和孩子一起看看，点击下方“看一看”即可下单。#凌晨爸妈童书会#