高中物理的学习密码有三个段位，或者说三个层级，今天跟大家分享第一个层级，你把这个层级做到了，你基本上就可以做到百里挑一的水平。大家好，我是殷大神，殷雨露。哈三中（2022年清北33人）20+年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。今天来和大家聊聊高中物理很多人不知道但容易提分的学习小技巧。技巧1：用结论答题很多高中物理习题是考结论的，如果你用结论会快速而准确的答题，比如说，万有引力当中知二求一、中心天体密度以及天体运行论的四大类等等。技巧2：解题看“果”也看“因”高中物理解题时不光要看“果”也要看“因”，而且“因”的重要性要大于“果”。比如说某一个题，我们判断出物体的静摩擦力向左，这并不重要。重要的是我们是如何判断出它的静摩擦力是向左的，因为我们的判断方法是依状态逻辑反推，就是我们所说的重要逻辑点，这才是你记忆和练习的关键。技巧3：相信老师有句话叫不要关注自己为什么错，要想自己为什么不对。这句话听起来是一样的意思，其实有很大的区别。为什么错，是你不要关注自己的方法错在哪里，应该好好听老师的方法，如果你的方法和老师不一样，这时候要完全信任老师，用老师的方法和逻辑，从头到尾来捋这个题，才能快速提高。正所谓，提分方法千万条，相信老师第一条！跟着我学的孩子们，我常说的一句话就是，学高中物理一定要精准，我上课时的板书怎么写，你要一模一样的记到笔记上，一定要多动笔，好记性不如烂笔头，跟着我认真学的孩子一个月提高三四十分并不难。今天的分享就到这，跟着殷大神，一起做学神！#教育爆款我来说##家长百问百答##好平台好讲师##高中物理老师简介#

神舟十四号发射成功，我老妈看直播看得热泪盈眶的！她是退休的高中物理老师，神舟十三号发射也是全程看了直播，王亚平的天宫课堂也给她看了直播。今天看到神舟十四号发射的过程，让我给她讲，几个宇航员都是谁，尤其是刘洋，还是我们第一次进入太空的女宇航员。其实老妈已经患老年痴呆，看过的新闻、节目都记不住1-2天。我又给她讲了一遍，从神舟9号开始，已经有14名航天员累计23人次上太空，我们中国现在有自己的空间站了。老人家一遍又一遍的说：我们已经这么先进了，这么先进了，当初在课堂，讲“万有引力与航天”只能讲苏联、美国登月这些事，现在多好啊。我们的科技能发展，真的是一代又一代人的辛苦付出，包括科研工作者、宇航员，甚至教会我们理论知识的中学和大学老师。#神舟十四号#

70年代，我的高中物理老师，上课就是这几句话：“翻到第x页，第x行，做上记号，这是重点。”然后自己看书。话说，这老师对我的确好，搞手工制作，总是给我的材料比别人多。我的高考物理是各科里高的，也因为物理拉分，我有幸考上大学。

破解教育“内卷”的学习进化者收到上海市教委倪闽景副主任寄来的新作《学习的进化》，如获至宝！倪主任自幼一路学霸，复旦高材生，自22岁成为高中物理教师，成长为特级教师、教育专家，到担任上海市教委基教处长、副主任，他一直深耕在教育行业。他倡导教育要坚持开放、多元，尊重科学和规律。好的教育改革一定要有增有减。他不断思考的力作，需要静下心来认真拜读、领悟并付诸实践。在《学习的进化》一书中他提出，未来会走向超级学习，它的大特点是每个人的大脑都将成为被改造的新空间。人工智能和生物技术不仅仅可以革新各国的社会和经济，而且可以革新我们的身体和心灵。2019年7月18日，马斯克在Neuralink发布会上演示了脑机接口设备，已向世界证明大脑被开发的可能。超级学习的主要矛盾是学习者思维、情感发展的多样性需求和知识获取的机器化之间的矛盾。机器化会带来更快捷，更强大，也更有操作性的“复制”，但是教育应该是培养更有趣，更有意义，更有创造性的人。每个人的学习成长过程，都是在重复整个学习进化的全过程。研究学习进化的历史，是在展现我们每个人的学习发展过程，这个过程就是终身学习、终身教育的过程。

某高中物理教师老陈，有二十多年的教学经验，是学校的教学骨干，受学生和同事的认可；他的妻子在当地一所初中教书，为人低调，教学水平也很高。陈老师和他的妻子都是中学高级教师，在事业上取得了较高的成就，可是他们一直有一个心病，就是正在复读的儿子。儿子去年高考只考出了300多分的成绩，这样的水平即便复读一年，也可能考不上本科。“我们培养了大批学霸，却教不好自己的孩子，人生真失败”，提到儿子现在的状况，陈老师和他的妻子都觉得特别悲哀。他们认为主要原因是自己错误的教育理念，以及把大量精力放在了学校教学上，忽视了对孩子的培养和引导。其实，孩子学习成绩不好，原因是多方面的，有家长方面的原因，有环境的原因，也有孩子个人的原因。既然到了这个时候，我们就只能往前看了，想想如何提升孩子的复读效果才是正道啊。

大家好，我是殷老师，一名拥有20多年经验的高中物理教师，曾任教于哈三中（2022年清北58人）。作为全国十佳教师之一，我想与大家分享一些高中物理学习的经验。首先，我想提醒大家注意两类物理老师。一类是过分注重难题讲解，高一就让学生做高考真题的老师。这类老师的教学方法可能适合优秀学生，但不太适合大多数学生。另一类是只讲答案而不讲原理的老师，这种教学方式不利于学生真正理解和掌握物理知识。其次，学习物理需要踏实的品质。物理学习不是一蹴而就的事情，而是需要长时间的积累和坚持。有些同学在高一上学期觉得学得不错，因为内容相对简单。但事实上，很多同学并没有真正掌握知识。只有认真听讲、勤于思考、不偷懒，才能在物理学习上有所进步。以高中物理中的受力分析为例，这是一个基础的知识点，但很多同学在学习时会觉得难以理解和应用。这往往是因为教学过程中存在问题。有些老师会教授整体法，即先整体分析，再隔离分析，但这种方法存在一些问题，例如如何选择合适的物体进行隔离分析。我建议同学们采用“先简单，后复杂”的方法，先分析受力少、运动状态简单的物体，再逐渐分析更复杂的情况。此外，同学们需要整理和总结不同类型的题目，这有助于更好地掌握知识，提高解题能力。缺乏对知识的精确总结和对题型的整理是学生学习物理中常见的问题之一。后，我想强调学习物理需要信心和毅力。遇到困难时，不要轻易放弃。只有不断努力和坚持，才能取得更好的成绩和进步。今天的分享就先到这里，希望大家跟着我，一起在物理学习的道路上取得更好的成绩。#好平台好讲师##教育爆款我来说##教育微头条#

我们高中物理老师会钢琴，吉他，装修油漆，自己安水电，家里种田，还会搞园艺嫁接，给他小孩做机器人，遥控飞机