1、解、整数乘以分数运算规律如下。
2、用整数乘以分数的分子,算出来的结果作为新的分子。
3、分母保持不变。
4、后分子分母进行约分,对分数进行化简。
5、例如,15x(3/100)=(15x3)/100=45/100=9/20。
6、扩展资料、分数的乘法法则(1)分数乘整数,分母不变,分子乘整数,后能约分的要约分。
7、(2)分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,后能约分的要约分。
8、分数的加减法法则(1)同分母分数相加减,分母不变,即分数单位不变,分子相加减的结果作为新的分子,后结果能约分的要约分。
9、(2)异分母分数相加减,先通分,把两个分数变为分母相同的两个分数,然后再按同分母分数相加减法去计算,后能约分的要约分。
10、参考资料来源、百度百科-分数。
二、一个分数与一个整数相乘怎么算1、解、整数乘以分数运算规律如下。
三、分数乘整数的简便计算怎么算。1、整数乘分数的简便计算方法先看整数与分母是否能约分能约分的话,就约分不能约分就整数乘以分子比如6×1/2=3×1/1=3×1=36×1/5=(6×1)/5=6/5。
四、三年级整数乘分数的计算方法1、三年级计算整数乘分数的方法是、先用整数除以分数的分母,再用所得的商乘分子。
2、例如、15×2/3=15÷3×2=10。
五、分数乘整数该怎样计算1、·苏教版六年级、分数和整数相乘的计算苏教版六年级、分数和整数相乘的计算分数和整数相乘的计算教学内容、分数和整数相乘的计算教材分析、在已学过的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上,教学分数乘整数的意义和分数乘整数、整数乘分数的计算方法。
2、学情分析、对于分数乘法的意义与整数乘法的意义的区别还...·苏教版六年级、分数乘整数与整数乘分数的意义有没有..分数和整数相乘的计算教学内容、分数和整数相乘的计算教材分析、在已学过的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上,教学分数乘整数的意义和分数乘整数、整数乘分数的计算方法。
3、学情分析、对于分数乘法的意义与整数乘法的意义的区别还有待进一步强调,学生在计算时.....·分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘。
六、分数 乘除 整数 如何算1、·苏教版六年级、分数和整数相乘的计算苏教版六年级、分数和整数相乘的计算分数和整数相乘的计算教学内容、分数和整数相乘的计算教材分析、在已学过的整数乘法的意义和分数加法计算的基础上,教学分数乘整数的意义和分数乘整数、整数乘分数的计算方法。
七、分数乘以整数怎样计算?分数除以整数怎样计算?急急急!!!!1、分数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求(两和姿个因数的积)例1/2*4=4/2=2除于一个清稿不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
2、倒唤正绝数例如、15/2的倒数是2/15。
八、分数乘整数的方法1、分数乘整数的方法、整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变。
2、能约分的要先约分,再计算。
3、拓展资料、分数(来自拉丁语,“破碎”)代表整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。
4、当在日常英语中说话时,分数描述了一定大小的部分,例如半数,八分之四分之三。
5、分子和分母也用于不常见的分数,包括复合分数,复数分数和混合数字。
6、分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件与所有事件的比例。
7、把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。
8、分子在上,分母在下。
9、分数的乘除法则、分数乘整数,分母不变,分子乘整数,后能约分的要约分。
10、分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,后能约分的要约分。
11、分数除以整数,分母不变,如果分子是整数的倍数,则用分子除以整数,后能约分的要约分。
12、分数除以整数,分母不变,如果分子不是整数的倍数,则用这个分数乘这个整数的倒数,后能约分的要约分。
13、分数除以分数,等于被除数乘除数的倒数,后能约分的要约分。
九、分数乘整数的计算方法是什么1、分数乘整数的计算方法是、整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变。