努力学习，努力工作——为华北军政大学成立一周年题词新中国的国防事业是在等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，伴随我军现代化建设逐步发展起来的。早在革命战争年代，就时刻关心着中国共产d领导下的武装力量的壮大与发展，多次题词给予鼓励与指导。新中国成立后，他依然一以贯之地倾心关注和指导着新中国的军事发展，经常不惜笔墨题词关爱，这些珍贵墨宝在某种程度上折射出的建军思想，产生了极其深远的影响。华北军政大学是一所由老一代无产阶级革命家创建的、历史悠久、具有光荣革命传统的学校。它的前身是抗日烽火中蜚声华北的抗日军政大学第二分校。从1938年建校起至1948年解放战争时，学校在中国共产d的领导下，已经走过了十年风风雨雨的光辉历程。1948年春，解放战争硝烟滚滚，我军战略反攻节节胜利。4月下旬，d中央在河北阜平县城南庄举行会议，决定先集中兵力在中原打大仗，尽大可能地把敌军主力消灭在长江以北。此时，在战略决战行将展开的关键时刻，虽然人民解放军总兵力已经达到280余万人，并拥有了炮兵、工兵等新的兵种部队，然而新的战争形势，使军队补充更多精锐军政干部的要求变得极为迫切，于是，d中央、中央军委决定在华北、东北、华东、西北、中南五个战略区建立军政大学，再向军政大学“要人”。当时，考虑到华北重镇石家庄已经解放，晋冀鲁豫解放区已成为我军战略反攻的前沿，而且中共中央将要移驻平山县西柏坡，华北地区具有重要的战略地位。所以，他亲自点将，让人民解放军参谋长担任华北军政大学的校长兼政委。1948年5月华北军大筹建之始，给予极大的重视，当面向作出指示：“华北军大应当理论联系实际，直接为战争服务。”欣然允命。1948年5月，赶赴石家庄华北军大校部所在地，就任校长兼政委，华北军区副司令员萧克兼任副校长，朱良才任副政委兼政治部主任。6月，这所源于抗大二分校，后由晋察冀军区的军政干部学校、步兵学校和晋冀鲁豫军区的军政大学、陆军中学、青年教导团合并组成的华北军政大学在石家庄正式成立，开始了它新的历史征程。华北军大从建校开始就自始至终受到d中央、和中央军委的亲切关怀。在1948年7月1日的开学典礼上，总司令亲临学校，考察指导学校工作，并且发表了热情洋溢的讲话，指出学校要“得天下英才而教育之”，、任弼时等中央领导也都对学校关注，并作出过相应的指示。华北军大不负重托，在办学的一年间，继承了它的前身抗日军政大学第二分校的优良传统，把“教书育人”作为军校的根本任务，把提高学员的政治素质放在首位。所教所学都紧密联系实际，一切为革命、为战争服务。华北军大学习气氛十分浓厚，许多教员把能找到的国内外军事院校的教材都收集起来，注重研究各战区的实战经验，自己编写教材，经过半年多的努力，全校有计划地编译军事教材30多种、政治教材20余种，丰富了教学内容。华北军大十分重视组织、引导学员研究中国革命的战争问题，注重总结我军实战经验，注重近似实战的野外演习，把民主练兵方法贯穿在教学始终，实行群众路线和民主教学。1949年，华北军大成立一周年之际，学校工作取得了显著的成绩，为学校成立周年题词，以示祝贺和鼓励：为着消灭国民d残余力量，为着保卫人民共和国，努力学习，努力工作。的题词，画龙点睛、言简意赅，为华北军政大学的发展指明了方向。在题词精神的指引下，华北军大为全国解放战争和保卫国防培养了大批的军政指挥干部和专业技术人才，在办学两年多的时间里，向华北和全国战场输送了初、中、高级指挥员和兵种骨干4万余名；培养军事、政治、文化教员1000余名，为中国人民的解放事业和新中国的国防事业作出了不可磨灭的贡献。1950年8月，华北军政大学光荣完成历史使命，改名为华北陆军军官学校，一部分教员随到南京创办中国人民解放军军事学院。后几经演变，成为现在的石家庄陆军指挥学院。兵者如流，营盘未动。落户石门，数载沐风栉雨，从完善“游击战”到演练“打赢高科技条件下的局部战争”，华北军大创造着历史，也是历史伟大跨越的忠诚见证。(摘编自李新芝、张玉贞编著《题词题字珍闻》。如有侵权，告知侵删)

张译摸过的车，都出过车祸？朋友是敢怒不敢言有一次做慈善活动，竟然被熊猫给咬了，被诊断为男性乳腺发育。张译自称咬起来还挺舒服，不会咬破，咬的力度适中。还调侃说这种疼女孩子可能受不了。重点是熊猫还被打针了，因为比较珍贵。他小时候上过的学校不是倒闭，就是换地址。两所小学都倒闭了，的一所中学改了名字，的一所高中改了地址，他决定不上大学了，不能霍霍大学。他还和朋友说他就是一个衰神，好在朋友们都安慰他，衰不到部队去，铁打的营盘流水的兵。到了某年12月，北京军区也没了，哈哈哈，还真是衰神附体了。这些还不足以说明啥，他摸过的车都故障，开过的车全报废了，朋友看着都怕。朋友说他的车从未出过问题，张译在走的时候随手摸了一下，还夸赞说这车不错啊。哦豁，朋友回家的路上，就坏到了三环上，这大冤种。张歆艺也说她开着自己的越野车，张译碰到说你这车挺好啊，我摸一下。结果第二天，车的前脸华丽丽的的被刮开了，张歆艺当时有苦说不出，不知道找谁说去。张译也说他摸过几个人的车，摸了下导演的车，当晚就爆胎了。要命的是，开过一次李晨的车，李晨的车直接报废！还开过女演员杨蓉的车，结果高速上一溜滚，翻了。。。简直就是个妥妥汽车杀手啊。说起童年趣事，更是衰神附体。小时候喂邻居家兔子吃大葱，好家伙嘛，兔子越狱直接逃跑了。挨的邻居一顿骂。后来往邻居家的鸡头上撒尿，被鸡反啄了，好在没受伤，哈哈哈。#营盘中学简介#

我骑自行车去上学一九五六年我考上了沈阳市第十七中学。学校位于沈阳市小南门的风雨壇附近，我家住在浑河南岸的一个小村庄。（营盘村）距离学校大约有十五华里，我每天要步行往返三十里路上下学。夏天还好一些，冬天离家时天还沒亮，到家时已是满天星斗。夏天一身汗，冬天满身霜，秋天两脚泥，春天一脸灰。那时候，我大的心愿就是能有一台自行车。每当看到别的同学骑着自行车从我身边经过时，我总是禁不住投去羡慕与无奈的眼光，总是幻想着心中的自行车，可直到大学毕业，我的自行车梦也未能实现。那时候的自行车对我来说，就是理想、就是美梦、就是难以企及的奢侈……初二新学期开始时，学校为我所在的班级派来了新班主任一一张群晃老师，一位28岁的上海青年女教师，她一直把我们带到毕业。她的思维方式，她的价值观念，她的人格魅力，一值成为我做人的依据和楷模。自从張群晃老师接手我班以后，我的自行车梦度上了一层金色的光辉，並散发出一股玉兰花的芬芳。张老师有一台斩新的永久牌女士斜梁自行车。每当班里有活动或班干部开完会，張老师就叫我骑上她的自行车，而她却要独自步行回家。第二天，她还要步行到校。而我可以省去步行三十里地的辛苦。当我骑上老师的新车，不知吸引了多少父老乡亲的目光。骑着老师的新自行车，如沐春风，如饮甘露，如虎添翼。骑老师的自行车去上学，提高了我的知名度，当然也在同学中不时引起一些议论和骚动。有时天晚了，我就陪老师一起回家，在老师家里还可以蹭一顿在农村难得的饭菜，然后骑上张老师的新车，消失在月光下，疾驶进夜幕中。64年前的往事历历在目，如今老师已93岁高龄，今年的9月10日我趁教师节去拜望老师，她除了有些耳背以外，思维正常，生活自理，这和她的乐观、豁达、善良、正直，一生扶困济危，毫无沽名钓誉之心有直接关系。老师的自行车永远留在我的记忆里，骑着老师的自行车去上学，是我一生的荣耀，也是我一家的宝贵的财富。感谢恩师的教诲，让我终生受用；感谢老师的自行车让我永不迷途。2021年11月13日

接着金人南下，来安降格为一个镇，但这个来安不是如今的来安，而是在现在来安县东三十里的天井村。后来，来安恢复为县，开始有土筑的城墙，城墙一共有三里长。可见，当时的城池是很小的。到了明代成化四年（1468年），来安知县赵礼重修了土城墙，但城墙质量并不好，不但起不到防御作用，反而劳民伤财，是名符其实的豆腐渣工程。一直到了嘉靖三十五年（1556年），出于防范倭寇进犯的原因，当时的知县魏大用开始用砖石造城墙，城墙高二丈（约6.6米），周长达九百三十二丈（约3100米）。城墙一共开了六座门，就是上图中可以看到的：东边的宾旸门（老来安中学），西边的庆成门（老三中），南边的迎熏门（今南头大马），北边的拱极门（北头大井）。另外，还有一座小南门，名叫崇文门（县图书馆），一座小西门，名叫耀武门（城北派出所）。这六扇门建成以后，来安县就有了城的样子，可是还没有像样的护城河。后来，到了崇祯十二年（1639年），知县吴志高下令，沿着城墙挖出一条深三丈、宽五丈的沟渠来，这就是护城河。过了五年，明朝就灭亡了。这座城池延续三百多年，直到上世纪八十年代才完全拆除那么问题来了：图中1830年的来安县城有多大呢？经过我的计算，图中的来安县城，北至大井，南至南头大马，西至工会，东至老来安中学（现在的三中）。东西约1100米，南北约1400米，城区面积大约为1.54平方公里，计2310亩，约等于3.5个梵蒂冈。如果仔细看一下这张地图，可以发现，如今来安的许多地名古已有之，而现今来安的城市布局大体上沿袭了二百年前的样貌。比如，寺巷为什么叫做寺巷？从地图上可以看到，寺巷是一条虚线，在县志中则可以找到“寺巷街”的古称。原来在清代，这条巷子中有一座“吉祥寺”，据县志记载，吉祥寺始建于宋代绍兴二年（1132年），清代道光四年（1824年）重修，寺内设有龙亭，是三大节日朝贺的场所。 寺巷很可能就是因此得名的。在1830年的街道名中，沿用至今的还有“青龙街”，而如今青龙街附近的开元巷则得名于古代的开元观，顾名思义，那是一家道观。这个开元观来源很古，据县志记载：开元观“一名真武观，原在县北岑湖村，唐开元中建，宋淳熙年间移于城东门内。明万历五年、四十六年相继增修。国朝雍正十三年，县伍斯瑸捐修。” 如今的开元观已经片瓦不存了，取而代之的是——开元饭店。如今的开元巷隔壁就是县政府，但清代的县衙并不在这里，而是位于今天的公安巷，这在清代叫作“县治”。县治东边就是鼓楼，也就是今天的鼓楼口。而现在的十字街心，在1830年是一座土地庙。值得一提的是，图中还能看到一座“建阳书院”，现在是实验小学的所在。关于这所书院，县志中有专门的“学校志”一卷，今后可以另写一篇来谈。好啦，说了这么多，你可能会好奇，我的家到底在哪呢？原来我家地处偏僻，并不在城墙里。请看下图中城墙外的西北角，是不是有“教场”两个字？字下有一个Y形的分岔，而我家就住在北边那个分岔的后一个虚点处。教场，就是练兵的场所。据县志说，教场为嘉靖二十三年（1544年）建，“今为演武场”。如今，这里改名叫作营盘，大约还是因袭了明清以来的功用吧。我忽而顿悟，怪不得在我童年的梦境中，总是充溢着铁马冰河的杀伐之气呢。

白彦虎画像白彦虎小名白素，经名穆罕默德·阿尤布。他确切出生年月应该是１８４０年５月２５日，去世的日子是１８８２年７月２６日（他去世的日期及去世的病因在俄国外交部历史档案里有记载）去世时，白彦虎年仅４２岁，正值壮年。关于白彦虎的出生地与籍贯争论多，说法不一。１９５６年至１９５７年，西北大学马长寿先生曾带领助手，对陕甘两省１０余县市回族各界人士进行调查。在他们的调查资料中，有关白彦虎籍贯及出身的说法很多：１９５６年２月２４日，西安回民、５９岁的惠登鳌说，白彦虎是长安首帕掌的农民；３月２５日，西安洒金桥回民马实轩讲，白彦虎是长安叶护壕家的农民；１９５７年７月６日，平凉回民马长有对调查人讲，白彦虎是咸阳人；平凉回民苏梅轩讲，白彦虎是彬州白吉原人，农民出身；平凉拜长清认为白彦虎是西安人，屠户出身；甘肃径源县正老人（时年９６岁）提出白彦虎是西安自家湾人；径源另一回族吴姓老人又提出白彦虎是长安碌靖堰人，１８岁就挂了帅。从上述材料中我们可以看出，在马长寿先生的调查中，多数意见肯定白彦虎是西安人，农民家庭出身。这是４０年前有识之士及时实际调查出的宝贵见解及史料。目前，在我国学术界及民间，有关白彦虎籍贯还有两种说法：一说他是径阳人，一说他是大荔人。第１种说法是由新疆马彦虎提出的。１９８６年７月，马彦虎在新疆伊宁访问了白彦虎嫡孙白万喜老人，得知白彦虎是陕西径阳人，弟兄２人，有５个儿子。白万喜１９３８年肃反时才从阿拉木图返回中国定居。由于他是白家的第３代传人，青少年时代又在苏联度过（回国时２８岁），故他讲的径阳人就为许多学者所接受并广为流传。第２种说法是由大荔县一位回族老人马喜民提出的。他说小时候听老父亲讲，白彦虎是大荔白家寨人。白家寨一度叫龙虎寨，就是当地回民为记念白彦虎、白彦龙弟兄俩而起的名。马喜民认为径阳当年不是起义重点，距大荔４０公里处白家寨（在羌白与下店之间）有处镇风宝塔，那里是当年起义的中心。他还讲，大荔一带许多回族老人都知道此事。他的讲述没有史料可查，但也算是一种说法。就白彦虎的籍贯问题，因为波雅尔科夫是当年回族移民定居地七河省省长，他对东干人的历史及习俗十分感兴趣。当年东干人不识俄文，汉字也不会写，故波雅尔科夫的著作就是早纪录东干人历史的珍贵的文献史料了。根据波雅尔科夫的文字资料，白彦虎出生地就是西安府的王曲村。他的爷爷是农民，他的父亲不是农民，而是一个小官吏。白彦虎的父亲在北京、城固县及西安府都做过官，这可以从白彦虎的青少年经历中了解到一点线索。而且，白彦虎兄长白彦龙曾做过清朝的武举人，年轻时白彦虎也曾在清军中当过兵，这都与他们的家庭背景有关系。白彦虎几个孙子说，他们只记得老人讲，他们老庄子在一条小河旁，河上有座小桥，他们故乡有一座砖木结构的塔。１００多年了，他们根本说不清白家的籍贯。白彦虎·六娃到西安来过两次，他只有到别人说的径阳去寻根了。据查，白彦虎青少年时代是在北京度过的。１８５９年，１９岁的白彦虎被选为北京一个大区的宗教主管。据白彦虎儿子回忆，当时白彦虎是以全票当选的，这足以证明他从青年时代起就在穆斯林中享有很高威望。在该区宗教活动中，他已显示出极强的组织才干。众人评价他办事公正，精力过人。他忠于自己的民族，很少考虑个人。他家常救济穷人。白彦虎过俄境后，曾多次向人讲过他这段不光彩的历史；但在清军中干得时间不长，他就返回故地西安府，正好碰上陕甘回族反清起义，他毫不犹豫地投入到这场斗争之中，并坚持战斗到后，成为同治年间陕甘回民起义中坚定的分子及优秀的代表人物。起义时他年仅２２岁。直到１８８２年去世，他的后半生都贡献给了这场反封建的斗争了。当年曾经见过白彦虎的波雅尔科夫这样描述白彦虎：“他是个中等个子，宽肩膀，身体十分健壮，目光炯炯，反应机敏。他浑身好象有使不完的劲。”“他的脸上有几道伤疤，好几处伤疤互相交错着。这些伤疤不但没有影响他的美观，反而使他更加威武。”“白彦虎穿的是亮黄色丝绸衣衫，属地道的中国款式。他的体形、他的步伐反映出他很有自信心。”“他的目光透出了一种智慧，他的整个外表是典型的中国汉子。他的脸型也很有特点”。波雅尔科夫从文字上描述了白彦虎的外貌及气质。现在住在营盘的白彦虎第６个孙子六娃家中珍藏着一幅白彦虎水粉画像。从画像上看，白帅膀阔腰圆，浓眉大眼，身披大斗篷，留一长辫子，头戴小白帽。营盘人都说，现任营盘中学校长的白彦虎第３个孙子酷象其祖父。这幅珍贵的画像是家住北京的一位清朝官吏后代保存下来的，１９９２年由北京一位回族作家转赠给了白彦虎·六娃。六娃从北京返回时，全营盘人都出来迎接白帅的遗像，场面十分隆重感人。据说，这幅画像是当年清王朝通缉榜文上的画像。

疫情防控失职失责！商丘这些人受处分关于虞城县、柘城县三所学校校长疫情防控失职失责处理结果的通报当前，新冠肺炎疫情在多个省份、城市多点散发，形势严峻复杂。市委、市政府三令五申强调，学校是疫情防控的关键环节和重中之重，丝毫不能疏忽大意，各项疫情防控措施必须落实落细、责任到人、管控到位。但是，市疫情防控指挥部教育领域工作专班督查时发现，虞城县利民镇第一初级中学、虞城县大侯乡营盘中学疫情防控责任传导不深入，疫情防控资料不齐全，各项制度形同虚设，校园没有形成闭环管理。3月16日，柘城县教育系统疫情防控工作专班办公室对前期反馈的相关问题进行回访督导时发现，柘城县牛城乡第一初级中学重视不够、措施不当，未及时进行整改。以上三所学校负责人认识不到疫情防控的重要性和紧迫性思想麻痹大意，存在懈怠厌战情绪，对上级安排部署敷衍寨责，不履行工作职责。为进一步严明纪律，推动校园疫情防控措施落到实处，依据《商丘市新冠肺炎疫情防控工作问责办法(试行)》，经属地教体局d委(组)研究，对三所学校主要负责同志进行了严肃处理，现通报如下:1.免去宋昶林柘城县牛城乡第一初级中学校长职务。2.给予杨锋政务警告处分，免去其虞城县利民镇第一初级中学校长职务，降为副校长。3.给予王礼忠政务警告处分，免去其虞城县大侯乡营盘中学校长职务，降为副校长。全市各级各类学校要高度警醒、汲取教训、引为镜鉴，进一步提高政治站位，迅速纠正责任不落实、措施不到位现象，堵塞漏洞、补齐短板，毫不懈怠、恪尽职守做好疫情防控各项工作。对于因疼情防控工作责任落实不到位、导致出现聚集性师生感染的，将严肃追责问责。商丘市新冠肺炎疫情陈控指挥部教育领域工作专班办公室2022年3月25日关于对违反疫情防控规定及有关人员失职失责处理结果的通报3月11日，商丘市第一高级中学教师陈翠娟被确定为密接者，由于前期未落实请假和返商报备、集中隔离管控等措施，返商后又直接到学校授课，造成全校停课、校区封闭、教师资格考试考点更换，带来较大的疫情风险，并产生了不良的社会影响。为进一步严明纪律，根据《中国共产d纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》，经市教体局d政联席会议研究，现将调查处理结果通报如下:1.对商丘市第一高级中学在全市教育系统通报批评，取消2022年度评优评先资格;2.对该校d委书记、校长牛超约谈处理；3.给予负有主要领导责任的工会主席宋久成、校务委员陈长河诫勉处理;4.给予负有直接责任的政教处主任胡海林d内警告处分，高三年级主任郭茂青、职工刘坛乐记过处分;5.给予当事人陈翠娟降低岗位等级处分。请全市各级各类学校以此为戒，举一反三，认真落实“四方”责任，切实做好常态化疫情防控工作，持续巩固我市教育系统来之不易的疫情防控成果。商丘市新冠肺类疫精防控指挥部教育领域工作专班办公室2022年3月25日来源：商丘市新冠肺炎疫情陈控指挥部教育领域工作专班办公室

第十三届江西玉山樟村板灯文化艺术节活动预告：2月3日（正月十三）方村临江社五谷灯黄荆坝→镇政府→南畈→阳阴头→后陈→岗背→黄荆坝→临江桥→回村墩头永兴社五谷灯西坞→六伙头→安底→周公源→猫儿潭→大坞→宰相基→俞家→王家→进士→狮山底→回村雁门白石社五谷灯本村范围2月4日（正月十四）雁门白石社五谷灯雁门→营盘→高路→樟村中学→双溪→榔树→黄荆坝→镇政府→阳阴头→后陈→回村墩头永兴社五谷灯墩头→庙底→火烧基→镇政府→岗背→周唐俞→樟村中学→王家坊→双溪→榔树→溪背方村临江社五谷灯黄荆坝→商贸街→雁门→火烧碓→汪宅→营盘→樟村中学→王家坊→双溪→榔树→回村2月5日（正月十五）雁门白石社五谷灯雁门→南源→火烧碓→汪宅→回村墩头永兴社五谷灯本村范围方村临江社五谷灯本村范围

放慢脚步，聆听花开的声音铁打的营盘流水的兵。每年六月，我们会依依不舍地送走一批毕业生，每年的九月，又会迎来一批新的面孔。他们笑容如花，目光清澈，声音响亮，充满纯真。与旺盛的生命在一起，仿佛自己不会老去，仿佛自己依然年轻。作为教育者，我常常想，我们用三年或六年的时间，和学生在一起，能带给他们什么？有时候，教育真的很神奇。教师的精彩课堂，也许能开启学生新的学习之旅，教师的微笑和关心，会给带给学生爱的温暖，教师的鼓励与表扬，也许是学生进步的动力，教师组织的一次次活动，也许会成为中学时代难忘的记忆。有时候，教育也很沉重。教育并不那么温情，沉重的学业负担是教师与学生都必须面对的现实，中学的教学内容与学习任务很繁重，文化课程有九门，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理，另外，音乐、美术、体育等课程也不能少，培养学生艺术修养和特长，锻炼身体，增强体质，同样是中学阶段的重要任务。当然，还有德育课程，社会实践课程，校本课程等，学校的课程设置、教育教学与国家的培养目标相一致，要为国家培养的是德智体美劳全面发展的人，是具有人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新、健活的综合素养。当新的学期开始，教师和学生就会按部就班地忙碌起来，上课、作业、复习、考试、唱歌、弹琴、舞蹈、跑步、打球、各种各样的比赛与活动。学校就像一部运转的机器，每个部门都有它的安排与计划，裹挟着师生奋力前行，留给学生玩耍的时间少的可怜。为了减轻学生负担，上级部门和学校领导采取了很多措施，减负不知减了多少回，每月有检查，不准布置课外作业，每天阳光一小时的体育锻炼等等，可是，有多少用呢？学习的课程和内容没有减少，难度增加，教师和学生不得不使尽洪荒之力。有时候，教育又很残酷！每年都会有青少年因承受不住成长的挫折而自杀自残，成为生命不能承受之痛。上周晚上巡查时，听到宿舍楼阳台有孩子的哭声，我心中一紧，赶快冲上去，原来是孩子学习太累了，想回家休息一下，妈妈不答应，情绪就崩溃了，搂着她，安抚了好大一会儿，总算平静下来。面对孩子的苦与痛，老师也很无奈！孔子提出有教无类，因材施教。有教无类，今天是做到了，但因材施教，还是太难了，教学内容多，难度大，进度快、学生人数多、考试统一要求与标准，教师很难兼顾每个学生的实际情况，有的放矢地进行差别化教学，也很难做到使每个学生都能扬长避短，获得佳发展。我们都明白，集中性的授课并不适合所有的孩子，成绩不好的孩子未必就没有出息，就像花儿一样，不仅需要阳光，雨露和土壤，花儿的种类不同，对于温度、阳光、雨水等环境的要求就不同，花期也不同。梅花能傲霜雪，桃花李花、樱花争早春，莲花只能在水中开放，月季生命力旺盛，四季飘香。教育是艰苦的，也是神圣与伟大的，没有爱，就没有心灵的碰撞，没有细心与耐心，孕育不出茁壮的苗，没有等待，也许就会错过花开的瞬间。雅思贝尔斯说，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果我们能放慢脚步，心怀慈悲，细心培育，耐心观察，在星光下，晨曦中，在春天里，也许就会聆听到更多花开的声音。